 |
Accès
direct |
|
|
|
|
|
| 2002
: Des Héros et des hommes |
Nous
savons tous combien le livre joue un
rôle fondamental dans le développement
de l’enfant. Je dirais même
plus. Le livre fait partie de la construction
psychologique, créative et citoyenne
de l’enfant. La notion de citoyenneté peut
paraître exagérée.
Pourtant au travers des contes et des
histoires par exemple, les enfants apprennent
le respect de l’autre, le goût
du partage, le sens du beau et du bien.
Puisse le thème du Salon, cette année,
«Des héros et des hommes»,
inspirer la conduite de nos hauts dirigeants
dans le contexte international difficile qui
est le nôtre… |
Accéder au site internet |
|
|
| 2001
: Délions les langues ! |
A l'occasion
de l'Année européenne des langues,
la 12e édition
du Salon du livre de Colmar
investit le thème de la mosaïque
linguistique, se faisant ainsi l'écho
des actions portées par les passeurs
des langues officielles, régionales
et minoritaires, ainsi qu'au langage des signes.
"Délions nos langues",
en harmonie avec des accents latins, japonais, alsaciens, allemands, hongrois,
portugais, arabes, roumains, crêtois... Et donnons notre langue sans compter, à tous
les écrivains, illustrateurs, conteurs et acteurs de la galaxie du livre
de l'écrit, qui ont la gentillesse de participer à ce forum culturel.
|
Accéder au site internet |
|
|
| 2000
: "Demain,
le meilleur des mondes ? |
"Demain,
le meilleur des mondes ?" propose
de réunir l'ensemble des partenaires
du livre et de la lecture autour de la
critique de nos relations présentes
et à venir avec les autres cultures,
la nature, l'économie, les sciences
et le progrès, pour également
aborder une lecture imaginaire du futur.
Une occasion de faire le bilan du
passé et d'imaginer le troisième
millénaire les yeux bien ouverts !
Les écrivains et
illustrateurs présents ont en commun
cette même ambition. Invité d'honneur
de la manifestation, Albert Jacquard travaillera
notamment à la présentation didactique
de son essai "A toi qui n'es pas encore
né(e)".
|
Accéder au site internet |
|
|
|
|
